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挑戰自我,超越自我——高三10班科任老師會
2019年11月12日 | 點擊數:593 | 【】【】【

秋天是甘美的酒,秋天是壯麗的詩,秋天是動人的歌。在這漸濃的秋意渲染、熏陶下,高三(10)班迎來了又一次的聯考分析會!此次與會的主要有十班班主任李熹主任和各學科任課老師。


首先,李熹主任就十班現狀向各科老師做了詳細分析。他指出:目前,班級所有藝術生都已參加集訓,剩下的都是文化生,各老師應該在班級管理,尤其是課堂管理上更應該多下點功夫!由于學生基礎普遍偏弱,需要特別注意學生的個體情況差異,要真正做到因人施教!有些學生拼勁不足,不能做到最好,老師應多多鼓勵,充分挖掘他們的潛力!同時,在課堂上,作為文科班,應該讓學生多讀、多背,要注重基礎概念,注重課堂效率!

 隨后,各任課老師也積極討論起班級的學習近況。語文老師徐海華老師認為:學生學習熱情較高,較積極主動,但在具體分析問題的時候,不能很好地去全面把握知識點的內在聯系,不能深刻分析問題的癥結所在。


數學老師趙金老師則指出:由于文科數學有其特殊性,學生很容易對學生產生畏懼心理,以至于學生甚至在簡單基礎題上會丟分!目前最重要的便是加強學生的基礎知識,對于基本功較強的優生應當加強他們的強度訓練和難度訓練!



英語老師談笑老師雖剛接手代課,但也充分肯定了學生在英語學科上的熱情以及他們在該學科上的自覺性!


地理老師曾美德老師也充分肯定了學生的積極性、主動性,但學生對基本概念很容易混淆,在做題的時候往往容易忽略細節上的區別。


政治老師張穎老師則指出近階段學生在學習上存在的問題,關鍵是對于基本原理不能很好的掌握,將理論和實踐結合起來的能力不有待提高。

最后,班主任兼歷史老師李熹主任強調,在今后的教學中,各位老師應齊抓管理,循循善誘,耐心細致,充滿信心!相信明年的高考一定會實現我們的目標!

    著名作家三毛曾經說過,夢想,可以天花亂墜,理想,是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路!愿我們高三(10)班在總結中不斷反省自我、肯定自我、挑戰自我、超越自我!仰望星空、腳踏實地!

(供稿人:徐海華)

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